LA ÁRABE Y ENSEÑA HEBREO; MAESTRA RECIBE HOMENAJE DE RIVLIN

El Presidente Reuven Rivlin y su esposa Nejama invitaron a Jehan Jaber, maestra de hebreo árabe israelí a la Residencia del Presidente en Jerusalem como parte de un esfuerzo por promover la educación intercultural entre judíos y árabes de Israel.

La maestra de primaria, residente de la ciudad de Taibe ubicada en una zona parte predominantemente árabe de Israel, es ahora conocida por un video que se hizo viral en el que enseña el hebreo a sus alumnos a través de una simpática canción que ella misma escribió llamada “Geshem, Geshem Metaftef” (“Lluvia, la lluvia está goteando”) acompañada de una darbuka.

Acompañada por su familia y el alcalde de Taibe, Jehan obsequió a Rivlin una darbuka con un mensaje impreso que decía:”Al presidente Rivlin con gratitud”.

Rivlin agradeció a la maestra por sus esfuerzos para reducir las diferencias entre la cultura árabe y la judía y juntos cantaron “Geshem, Geshem Metaftef” seguida de una canción de Purim basada en un aforismo talmúdico, “Mishenijnas Adar Marbin Besimja” (“Cuando Adar comienza, aumenta la alegría”) con motivo de las festividades de Purim que comienzan el sábado por la noche en gran parte del mundo, y el domingo por la noche en un puñado de antiguas ciudades amuralladas, y en Jerusalem en particular.

El presidente reconoció la disparidad en los porcentajes de estudiantes judíos que aprenden árabe en comparación con la cantidad de alumnos árabes que aprenden hebreo.

En árabe, Rivlin proclamó: “Debemos aprender árabe” – a lo que Jehan respondió en hebreo: “Debemos aprender hebreo”.

La esposa de Rivlin, Nejama, dijo a Jehan al final de la reunión que estaba profundamente conmovida por su video, llamándolo “una importante contribución para la paz entre ambas naciones”.

En una entrevista para el Canal 2 de Israel con el periodista Oded Ben Ami, Jehan Jaber habla de su método para estimular el aprendizaje del hebreo en niños árabes israelíes que ha implementado durante 17 años. La maestra destaca la importancia del aprendizaje significativo a través del juego y rimas infantiles para ayudar a los niños a asimilar y memorizar las palabras de una manera fácil y divertida.

Finalmente la maestra le enseña al periodista una de las canciones en árabe y en hebreo que habla de las cuatro estaciones del año acompañada de la darbuka como lo hace en el salón de clases.

Con información de Times of Israel y YouTube

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